说到心坎里!幼升小必须注意的事项!
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说到心坎里!幼升小必须注意的事项!


栏目: 幼升小     |      作者:佚名

从上个星期开始,上海的小学校园开放日陆续展开,这也意味着幼升小即将拉开序幕了。很多家长都在一直思考这样的问题,如何让孩子顺利通过幼升小的面试。一些家长会在孩子正是面试之前,给孩子报一些辅导班,希望老师们能对孩子进行专业辅导,为孩子参加面试加分。这不失为一种好方法。

 

今天,我们首先来看看,幼升小面试中,学校对孩子都要考察哪些能力。

空间想象力:这项考察就是针对孩子对空间形式的观察,分析和认知能力。

如何准备:家长可以与孩子一起玩一些七巧板的游戏。

记忆能力:这是很多学校都会考察的内容,最常见的就是老师先说几个数字,让孩子复述。

如何准备:家长可以与孩子玩开火车的游戏,爸爸妈妈与孩子一起每个人报一个站名。

表达能力:在面试中,对表达能力的考察是老师很看重的一个能力。一般会给出孩子一张图,让孩子根据自己的想象力来编故事。

如何准备:在平时,家长可以锻炼孩子的表达能力,亲子阅读是一个好方法,爱听故事的孩子总是善于讲故事。

 

动手能力:在考察动手能力中,经常会出现这样的题目:一类是画画填色,一类是折纸。

如何准备:在家中,家长可以与孩子多玩一些动手的游戏,可以买一些填色本,让孩子填色,也可以让孩子多玩一些有趣的动手游戏。

计算能力:计算能力是学校一定会考察的一项能力,比如会有这样的题目:小明有5个苹果,小张的苹果比小明多3个,请问小明和小张一共有多少个苹果?

如何准备:家长可以把计算能力融入到日常生活中,比如可以和孩子玩卖东西的游戏,让孩子当老板,让他计算每次卖东西要多少钱等等。

逻辑思维能力:在一些较好的民办学校里,逻辑思维题目是经常会出现的题目。推理题是一种常见的题目。

如何准备:在日常中,家长可以多给孩子启发式的提问,鼓励孩子问为什么,对于一件事情,要让孩子不断的挖掘研究。

观察能力:观察能力是面试时考察的一个重点,会考察孩子对一些现象或者一个物体的观察能力。

如何准备:最有效的方法就是给孩子玩找不同的游戏,让孩子在一些图片中,找出每个事物的不同之处。

以上是一些幼升小中经常会考察孩子的能力内容。

 

接着,我们再针对面试中经常出现的题目,来进行具体的分析和准备。

语言表达能力如何准备。

语言表达能力是每年民办学校必考的一种题型,主要的形式是看图讲故事,听故事回答问题。

针对性准备

1、在观察图片的时候要讲究顺序,家长可以引导孩子看图的是后续,要有顺序,从上到下,或者从右往左等等,要对图片有一个整体的了解。

2、在看到图片之后,孩子可以从一些细节上提出自己的问题,并且进行合理的想象。

3、在观察图片的时候,要多问为什么,每一幅图之间有什么联系,孩子所讲的故事之间会有什么样的发展。

 

逻辑思维能力

逻辑思维能力在面试中,主要考察孩子的数学基础思维能力,主要包括了,数积木,立体图形展开,火柴变形,数字规律等等。

主要题型

综合素质类型:今天是星期一,小海吃了一个冰激凌,隔两天再吃一个,请问是哪一天?

自然测量类型:小猫比小猪轻,小老鼠比小猫轻,请问,谁最轻?

数学计算类型:小芸去买东西,带了20元钱,她要买水果,苹果5元一斤,请问她能买几斤?

图形类型:一张正方形的纸怎么折才能折成三角形。

 

英语能力

对于英语能力来说,主要考察孩子的跟读与复述,还有对单词的积累。我们来看看会有哪些题型。

英语交际能力

老师会问:what’s your name?这是一道必考题。家长可以在平时与孩子用简单的英语进行交流。让孩子习惯这样的方式,那么,在面试时回答就会很自然。

看图说单词

这也是一道必考题。家长可以给孩子准备一些图片,随后,让孩子看着这些图片说出英语单词。

数数字

这是一项很基础的英语能力。考的是孩子英语的基本功,家长可以在平时就让孩子背诵英语数字,让孩子背得流利一些。

说出颜色

家长们在家中,可以指着一些颜色的物体,问孩子:“用英语说这些颜色,你会说吗?”

说出动物

家长可以带孩子去动物园游玩,在游玩的过程中,让孩子记住这些动物的英语名字。

说出水果

这是英语的一项基本能力,家长在给孩子吃水果的时候,教孩子记住这些水果的名字,答对了之后,可以奖励孩子。

 

除了以上一些基本题之外,一些学校还会考察生活学习的常识问题。我们一起来看看。

1、个人及家庭了解   

你叫什么名字

你今年几岁

你的学校名称及班级   

你的生日在哪月哪日   

你家的地址   

爸爸/妈妈的名字   

爸爸/妈妈的工作   

你的家庭成员   

在学校你最喜欢玩的游戏   

你最喜欢的玩具/食物等   

你在家最喜欢做的事情   

如果妈妈要上班,平日谁照顾你   

怎样上学/放学怎样回家   

谁人教你做功课   

2、处境题  

别人弄倒了积木,你会怎么办   

看到同学吵架,你会怎么办   

不小心烫伤了手,你会怎么办   

看到小朋友玩火,你会怎么办   

如果有一天没有电,你会怎么办   

在街上不见了妈妈,你会怎么办   

邻居有火警,你会怎么办   

在学校有小朋友掉下手帕,你会怎么办   

在地铁站内你上了车,妈妈仍在月台上,列车开走了,你会怎么办   

有一个陌生人按门铃,你会怎么办   

3、常识与日常生活认知   

小朋友不该在图书馆做的事   

课室内常见的东西   

睡房内常见的东西   

交通工具   

水的用处   

超市内售卖的货物   

自己能处理的事   

在马路上见到的东西   

做手工的用品   

家庭电器   

对牙齿有益、无益的食物   

一星期有多少天   

一年有多少个月、多少日   

一年有多少个季节   

什么季节会下雪

写在最后

在面谈之前的这段时间内,家长的心态也特别重要。对于孩子的成长来说,适合的是最重要的,无论是准备还面试,都不要超过孩子的能力范围,应该循序渐进,不能急于求成。面试的内容不能突击,而是需要平时的积累。最后,家长们还可以在家里模拟一下面试,让孩子能够适应面试的氛围。







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