作为校长希望你把学生安危、学生成长放在首位，学生在你的学校里是否有安全感？学生在你的课堂里是否有收获？学生在你的学校里是否健康成长？这是校长的职责，你责无旁贷！不要学生安全出了问题了，你立刻找到十分动听的理由，诿过于他人，推得一干二净，须知作为校长你有不可推卸的责任，你只有担当起来；不要当学生在你的学校里跳楼了，你第一个想到的不是别的，而是“他怎么偏偏跑到学校来跳楼，为什么不回家跳楼”？
这不是一个校长应有的思想！政府把你放在校长的岗位上，就是要你勇于担当，担当属于校长的责任。担当何止是出现问题时的担当，更多的是激流勇进的担当，当下社会的发展急需教育的变革，而教育界因循守旧、固步自封的现象，还是非常严峻的，一个对社会发展有高度责任心的校长，理所应当地承担起勇于改革、破除陈规陋习的责任，基于国家的使命，基于民族的发展，基于孩子健康、阳光、智慧的成长，校长凝聚起一个学校的人心，集聚众人的智慧，领军破浪，扬帆远航！
我以为，走出“虚概念”，校长应该是一个有思想、有情义、有气质的活生生的人。
此文发表在《中小学管理》2015-3，有删改。
此文与《走出教师、校长专业标准的“虚概念”》是姊妹篇。
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