学习成果转换的程度，关键取决于学习的毅力。在确定了目标、方法、形式等要素之外，更重要的是对于学习的态度以及由此决定的毅力。

　　何为毅力？新华词典是如此解释的：毅力就是坚强持久的意志。我也认为，毅力存在于每一健康人的体魄之中，会给学习提供源源不断的推动力，体现为实现追求的目标而发出的一种精神动力。在人世间，为了伟大目标的实现以惊人的毅力不懈奋斗者，胜不枚举。无数仁人志士，为了民族的解放和国家的独立，献出了最宝贵的生命。在社会主义建设时期，铁人王进喜为了把中国贫油的帽子扔进太平洋，把毕生精力贡献给了石油事业；北京的清洁工人时传祥，坚持“牺牲我一个，清洁北京城”的精神，在平凡的岗位做出了不平凡的成绩；科学家钱学森为了祖国的腾飞，历尽险阻回到母亲的怀抱，为两弹一星的成功做出了巨大贡献......

　　在我们实际生活和工作实践中，都在体现着一个人的追求以及锲而不舍的精神。中华人民共和国的缔造者、全中国人民爱戴的领袖——毛泽东，带领千百万工农和有志建立新中国的人们，进行了艰苦卓绝、史无前例的斗争。老人家在学习方面，依然是我们的典范。在自己的书房里自创一副对联：贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。在伟大的一生中，实践了活到老学到老。给我们的启迪是什么呢？我想起码有两个方面。其一，要力戒浮躁。切不可浅尝辄止，不求甚解。急功近利，是困扰好多人成功的大敌。我们应该倡导脚踏实地，兢兢业业的务实作风。要做成一件事情，没有实事求是的精神是一定不会做好的。“心急吃不了热豆腐”也有这个意思，就要有耐性而切忌急躁。其二，要信念坚定。在事物发展的过程中，都体现着循序渐进的精神，都体现着前进性和曲折性的内在统一。因此，在遇到暂时困难时一定要挺得住，不为一时一事的曲折所吓倒。在事业的道路上是一条直线的企图，往往是幼稚和伴随着失望而告终的。就医疗外创的红药水的试制来说，也不是经历了220次之后才成功的吗？

　　学习的持之以恒，来自于坚强持久的意志，取决于一种平和的心态。就像在构建和谐社会主义社会进程中，首先要使我们的心理达到和谐一样。比如在自然界，气流、湿度、云量等条件在相对平衡时，展示在我们面前的是一个风和日丽的景色。要认真学到一点知识，绝不可心浮气躁，相反的是心平气和。我们面前无难题，应该是坚持的态度和理念。心理的平衡与心态的平和意义大致相近，是我们的身体、学习、事业取得成绩的内在因素。这种境界的追求与实现，也有待于日常的修养与锻炼。倘若经常生活在一种心理失衡的环境里，一切成功的时间将会被延误，并对生命赖以存在的躯体也是一种无情的摧残。古仁人读书尚有“锥刺股，头悬梁”之举，我们现代人还有什么不可舍弃的呢？

　　学习是成就一切的前提，毅力是成功的关键所在。只要我们目标明确，有滴水石穿的精神，一定大有希望。一个人是如此，一个民族亦然。