为什么说学习力教育是家庭教育和素质教育的核心内容？因为人的一生就是学习成长的一生，学习力教育是大学习概念，不仅仅指学校的学科学习，这只是学习力教育中的一块重要内容。
孩子的全面能力目前常见的说法是五商，即智商（智力水平）、情商（社会职能）、逆商（抗压能力）、财商（理财能力）、心商（心理健康水平），有的提法则是“心商”换成了“体商”（健康）。而学习力教育几乎涵盖了这些内容，如学习方法指向的是智商开发；学习心智指向的是情商、心商、财商；学习意志指向的是逆商；学习习惯、学习管理、学习动力则是多学科交织，也包含体商内容。
不同的学习力要素之间相互影响，互相促进，正是学习力教育的核心，而这些核心内容几乎涵盖了多数素质教育内容。学习力教育在幼儿、小学阶段主要通过家长来实施，也是家庭教育的核心内容。（余建祥）
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